为同伴喝彩

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“为同伴欢呼”是为了庆祝我们在感染预防和控制社区中取得的大小成功。VIPTA 适用于所有环境和角色,旨在分享成果,使我们的感染预防工作更安全、更有趣,并且更容易被员工和患者接受。我们期待在“为同侪欢呼”文章中重点介绍与感染预防和控制、医疗相关感染或抗菌药物管理相关的近期行动、事件或情况。

您想分享“为同侪欢呼”的故事或提名其他人吗?请填写“为同侪欢呼”表格来分享您的想法!

VIPTA 为同伴欢呼证书

庆祝您预防感染的成就!
通过个性化的“为同事欢呼”证书来认可同事的奉献精神、团队合作精神和影响力。只需添加您的获奖者的姓名或成就头衔以及您的组织名称。然后分享或展示它,以突出他们在感染预防和控制方面做出的杰出贡献。

三名EMS培训参与者正在举起并与教育游戏进行互动。

EMS 感染预防培训:在Virginia州扩大教育范围

感染预防是急救医疗服务 (EMS) 实践的重要组成部分。然而,自 COVID-19 疫情爆发以来,许多机构已经放宽了一些感染控制措施。为了帮助解决这一需求,泰德沃特 EMS 委员会 (Tidewater EMS Council) 的大卫·基勒 (David Keeler) 已将感染预防培训加入其年度和季度 EMS 教育项目中。

大卫与Virginia州卫生部的吉尔杰·范胡泽(Ginger Vanhoozer)合作,为急救医疗服务(EMS)专业人员提供培训。主题包括日常感染预防实践、新发传染病、抗生素耐药性、耐甲氧西林金黄色葡萄球菌(MRSA)和其他耐药生物。这些会议通过动手实践活动使主题生动具体,其中包括展示污染如何传播的夜光演示。这些活动有助于使信息易于理解和记忆。

参与者的反馈极其积极。与会者报告满意度评级为 100%,并要求获得更多培训机会,包括更多的基础感染预防教育机会。通过增强感染预防知识,EMS 专业人员可以更好地保护自己、他们的患者和他们的社区。

Virginia各地的区域EMS理事会为将感染预防信息传达给医疗服务提供者提供了极好的途径。

如何参与我所在地区的 EMS 教育?

若要在您所在的地区开展类似培训,请联系您当地的EMS理事会了解详情。这些委员会可以帮助组织教育活动、联系EMS和医疗保健合作伙伴,并支持其社区中的感染预防工作。

通过共同努力,感染预防人员和 EMS 专业人员可以加强整个 Virginia州的感染预防实践。

查找您的 EMS 区域并与当地的 EMS 理事会联系.

来自CBIC的AL-CIP证件

Celebrating Virginia’s AL-CIP Leaders

感染预防高级领导力认证(AL-CIP)于2025年推出。自那时起,已有11名 Virginia 的感染预防专家(IPs)获得了这一高级证书。我们与来自Sentara的Jessica Fielek和Tracey Odachowski,以及来自Inova的Becky Lapian进行了交流,探讨了她们的经验以及对未来申请者的建议。

为什么要获得 AL-CIP?

Jessica Fielek 说:“我选择追求 AL-CIP 认证,因为我相信它代表了许多 IP 每天所进行的领导力和感染预防工作的结晶,而这些工作往往没有得到太多的认可。该认证提供了一个独特的机会来展示我们工作的成果,不仅是向评选委员会,也是向我们的同行和组织展示。”

Tracey Odachowski 分享道:“作为一项新的认证及其早期获得者,我觉得这证明了我对感染预防进步、领导力以及专业影响力的承诺。”

经验教训

Becky Lapian 说:“最具挑战性的部分是弄清楚如何将我的经验和证据归入不同的领域和子领域。将每一项证据与特定领域联系起来,然后撰写基本原理以清晰地解释这种联系,这需要一些思考。它确实让我反思了自己经验的广度以及我所做工作的深远影响。”

她的建议是:“去争取吧!请勿低估您已经完成的工作或您作为 IP 所获得的经验。请花时间认真突出您的成就,并思考您的工作所产生的影响。这是一个反思个人成长并展示您为该行业所做贡献的绝佳机会。”

Jessica补充道:“我最大的建议是,在开始之前仔细研读AL-CIP手册几遍,并充分利用所提供的任何关于该认证的信息网络研讨会或教育课程。在开始选择和整理您的档案证据时,预先了解相关要求和领域可以节省大量时间。我还鼓励申请人专注于收集有力的证据,并清晰地阐述他们在每个项目中的具体领导角色。许多感染预防专家都为众多成功的项目做出了贡献,但重要的是要展示您个人是如何影响这项工作、引领变革或为实现成果做出贡献的。”

是否有兴趣获取您的 AL-CIP?

查看 AL-CIP 手册 并访问网络研讨会,以更好地了解要求、整理您的作品集并准备一份强有力的申请。

在任何阶段获取个性化支持。通过 VDH HAI/AR 项目的 感染预防教育者提升课程 预约现任 AL-CIP 的辅导课程。

从疫情应对到Bland护理与康复中心的持久成功

奠定坚实基础

Bland护理与康复中心(位于Virginia州西南部的一家具备呼吸机护理能力的专业护理设施)最近实现了一个重要的里程碑:其碳青霉烯耐药鲍曼不动杆菌(CRAB)疫情已正式结束,未发现新增病例。这一成功源于团队的共同努力,重点在于加强整个设施内的感染预防措施。

领导层聘请了一名全职感染预防专家,并建立了来自关键领导者的强力支持,包括行政主管、护理总监、助理护理总监、伤口护理护士以及呼吸治疗经理。他们共同打造了一种专注于安全、问责与持续改进的文化。

将计划转化为行动

该设施通过更新清洁政策、引入自动消毒剂分配系统,并为每间住户房间改用一次性超细纤维拖把,重新设计了其环境服务项目。员工接受了再培训和能力验证,以确保实践的一致性。

该团队还通过定期审计、观察和员工教育,加强了个人防护装备(PPE)、手部卫生和隔离预防措施的监测。通过直接观察、能力验证、基于模拟的培训,以及对呼吸机和气管切开护理的常规审计,呼吸治疗实践得到了加强。

保持前进势头

Bland护理与康复中心的成功表明,当领导力、教育、监测和团队合作齐心协力时,持久的感染预防是可能的。希望加强自身项目的单位可以利用这些免费资源:

  • CDC Project Firstline:旨在支持员工教育并加强感染预防最佳实践的实用培训材料和教育资源。
  • VDH感染预防与控制评估:免费、咨询性、非监管性的现场帮助,旨在识别您所在机构感染预防与控制计划中的优势并解决潜在差距。
    这些资源可以帮助机构主动加强感染预防措施,以保护住户、员工和整个护理社区。
2026全国会议演讲者照片,包括 Carolyn Kiefer、Ginger Vanhoozer、Dana Chapman 和 Mai Jatta。

Virginia APIC 会员在 APIC 全国大会上分享他们的工作!

感染控制和流行病学专业人员2026 (APIC) 全国会议于 6 月15至17在田纳西州纳什维尔举行,为感染预防专家提供了一个宝贵的学习、合作和展示其工作的机会。在收到约400投稿后,能够入选展示是一项了不起的成就。今年,APIC Virginia Chapter的几位成员获得了表彰。

祝贺以下演讲者!

⭐Dana Chapman(Sentara Leigh 医院)和 Ginger Vanhoozer(VDH)发表了题为“互惠指导:教育丰富、节省时间、促进合作”的演讲,讨论了APIC Virginia 和 VDH 的创新指导计划。

⭐Mai Jatta(Carilion Clinic)在“医疗器械再处理用水和蒸汽质量的系统性实施”中讨论了Carilion在系统范围内实施符合ANSI/AAMI ST 108标准的水和蒸汽测试程序的方法。

⭐Carolyn Kiefer 和 Andrea Chapman(VDH)发表了题为“从呼吸道到疫情爆发:一个州加强呼吸道护理评估的历程”的演讲。他们讨论了将呼吸护理评估纳入对念珠菌、A组链球菌和其他多重耐药菌等病原体的疫情调查的重要性,以及如何在现场实施这些评估。

⭐Krysta Luzynski(VCU Health Community Memorial Hospital)探讨了“公共卫生实践:利用公共卫生3 . 0加强小型农村医院的感染预防”。本次演讲重点介绍了如何利用公共卫生3 . 0框架来加强感染预防计划,以及“首席卫生战略家”的角色如何促进合作并赋能团队。

⭐Samuel Ntow(Carilion Clinic)发表了题为“医院感染性脓毒症:利用学术医疗中心五年的监测数据来描述此前未被充分认识的 HAI 负担”的演讲,讨论了学术医疗中心医院感染性脓毒症报告不足的问题。他发现,他所在机构的感染率超过了目前追踪的几类医院感染类别。

分享作品的工具和技巧

  • 参加本地会议是一个很好的起点。考虑在APIC Virginia Fall Conference(10 月15 – 16 )上提交海报:
    ↪️APIC Virginia 提供海报内容指南以及免费海报模板!
  • 加入APIC 研究网络(APIC 会员免费),与同行交流并获取有用的资源。
  • 需要帮助完善你的想法或构思海报或演示文稿吗?预约一次免费的感染预防强化培训,获得一对一的指导。

Carilion Clinic 的实习计划为下一代感染预防专家做好准备

Carilion Clinic 的感染预防与控制团队正在庆祝一项创新的劳动力发展计划:感染预防与控制(IPC)加速实习计划。该计划旨在满足对训练有素的 IPC 专业人员日益增长的需求,为有抱负的感染预防专家和研究生提供一个结构化、实践性的领域介绍。 

10 周的课程包括每周20 小时的 IPC 核心学习。实习生在真实的临床环境中应用相关概念,打下坚实的基础。主题包括手部卫生、标准和基于传播的预防措施、医护相关感染预防、监控和报告、监管准备、护理环境、消毒和灭菌、外科服务、微生物学、疫情爆发应对、暴露管理和特殊护理环境。 

萨凡纳-布彻(Savannah Butcher)的照片,IP,MPH

该计划的实用设计是其最大的优势之一。实习生不只是从阅读中学习,而是与团队一起查房、观察监控流程、查看仪表板、参与护理环境活动、跟踪无菌处理和实验室工作流程、探索疫情应对工具并准备部门演示。他们还可以获得支持持续发展的设施工具、政策、核对表和国家资源。实习由 IPSavannah Butcher(公共卫生硕士)领导,她精心策划了一次有意义的学习体验。正如她所分享的,"协调实习计划最有成就感的部分是指导学生,帮助他们发现预防感染对患者安全和医疗质量的影响"。 

为 Carilion Clinic 的 IPC 团队喝彩,他们通过将导师指导、循证实践和实际经验相结合的周到模式,为未来的感染预防专家投资。 

入门提示 

  1. 查看 APIC 加速实习计划指南 为您提供一个现成的框架。
  2. 为实习生选择一个项目,让他们在整个项目期间进行开发。
  3. 围绕 IPC 的关键主题制定明确的每周计划。
  4. 将每个主题与临床实践学习活动相匹配。
  5. 包括跨部门跟班学习的机会。
  6. 将设施政策、数据、仪表板和清单作为教学资源。
  7. 纳入公共卫生、监管和疫情应对视角。
  8. 最后进行项目展示,以巩固所学知识并肯定所取得的进步。 

庆祝 Patty Bracy 在感染预防教育领域的创新领导力

东部州立医院感染预防与控制护士长 Patty Bracy 不断提高行为健康领域的教育标准。在医院的质量博览会上,她不仅展示了自己的专业知识,还展示了她的创造力和承诺,即让感染预防对每一位员工都有意义。
Patty 利用世博会的圆周率日主题,将感染预防的核心概念和数据转化为互动学习体验。来自护理、行政部门、中央办公室、IT、环境服务部门和医生的工作人员参观了世博站,收集了贴纸,为他们赚了馅饼和咖啡。
Patty 的展示融合了清晰、相关的数据和实践活动,内容包括手部卫生、N95 密合度测试、隔离预防措施、口罩类型、规范的医疗废物处理以及区分尿路感染和无症状菌尿。她将拼图、问题卡和其他一点就通的学习工具融入其中,使复杂的主题变得平易近人。这块展板非常有效,现在已被用于全院的巡回教育。
与会人员积极参与,并提出了一些有深度的问题,这证明她的方法引起了共鸣。Patty 分享了她非常喜欢自己的职位和跨部门合作,在领导层的支持下,她的职业发展不断提高,最近获得了 LTC-CIP 认证!

入门工具和技巧
帕蒂的常用资源

帕蒂的入门提示

  1. 选择一个有趣、及时或与受众相关的主题。
  2. 将数据与互动配对--谜题、测验、贴纸或小挑战让人们不断前进和学习。
  3. 利用点滴教育,让员工能够快速参与,而不会感到不知所措。
  4. 邀请多个部门参与,营造社区感和共同目标。
  5. 活动结束后,将材料重新用于持续教育。