弗吉尼亚州感染预防与控制培训联盟 (VIPTA)

即将举行的活动

一杯IP茶


Virginia州卫生部流感疫苗宣传活动,指出接种流感疫苗的最佳时机就是现在

高峰来临前的准备:呼吸系统疾病季资源

呼吸系统疾病高发季节即将来临。在呼吸道疾病活动加剧之前,10 月是将预防信息传达给员工、患者和居民的绝佳时机。

查看指南、建议和法规更新部分以获取新的呼吸道疾病季节更新。了解生病或接触过病毒的医护人员的最新动态,以及如何在您的工作场所防止呼吸道疾病的传播。

然后,获取一些现成的培训工具,以帮助您的团队将预防措施付诸实践。

期待什么? 

付诸行动: 

  • 尽早开始。在您的下一次员工小型会议中添加提醒。在等候区张贴一份。
  • 保持简短。在会议上播放一段短视频。
  • 丰富您的选择。每周分享一条新信息。涵盖疫苗、健康习惯、症状或治疗。
  • 了解周围发生的事情。Check Virginia respiratory disease data.与您的团队分享关键更新。

立即开始,保持简单。当您需要时,您将准备好各种工具。

目标受众: 基础& 中级 IPC 教育水平


指导意见、建议 & 法规更新

VIPTA 成员跟踪指导和法规资源,以共享指导公共卫生人员以及临床和非临床医疗保健人员的感染预防和控制实践的源文件。

每篇文章都包含法规或指南更新的日期。请检查链接内容以确保它是最新的和推荐的做法。

CDC:结膜炎(09/11/2026)
CDC
任何实践环境
CDC建议对疑似或确诊感染性结膜炎(包括流行性角结膜炎(EKC))的医护人员在出现症状期间暂停工作。这些建议强调严格的手部卫生、对表面和共用医疗设备进行适当的清洁与消毒,以及及时识别和管理病例,以防止传播和医疗保健相关爆发。
CDC:病毒性呼吸道感染 (09/11/2026)
CDC
任何实践环境
CDC针对病毒性呼吸道感染暴露或感染医务人员的管理提供了更新的建议,包括工作限制、症状监测以及佩戴口罩。无症状暴露人员在最后一次暴露后至少五天内可以继续佩戴口罩工作,而感染人员应被排除工作至少三天并满足额外的基于症状的返岗标准,随后在至少第七天之前继续佩戴口罩。
CDC:预防工作场所呼吸道感染(08/28/2026)
CDC
任何实践环境
CDC 提供了相关建议,帮助雇主通过改善通风、工程控制、环境清洁与消毒以及鼓励生病的员工留在家中的政策,来预防和应对工作场所中的呼吸道感染。这些建议还强调利用呼吸道疾病监测数据来指导工作场所的预防策略(包括佩戴口罩和远程办公),以减少传播并保护员工健康。

美国医疗保健流行病学学会(SHEA)

儿科环境中耳念珠菌 (Candida auris)的感染预防与控制 (6/23/2026)。该指南建议通过针对性筛查识别高危儿科患者,采取适当的隔离和病房安置预防措施,并在怀疑或确诊耳念珠菌感染时,与感染预防和公共卫生合作伙伴密切协作。它还强调通过严格的手部卫生、有效的环境清洁和消毒,以及谨慎的...


庆祝 Patty Bracy 在感染预防教育领域的创新领导力

东部州立医院感染预防与控制护士长 Patty Bracy 不断提高行为健康领域的教育标准。在医院的质量博览会上,她不仅展示了自己的专业知识,还展示了她的创造力和承诺,即让感染预防对每一位员工都有意义。
Patty 利用世博会的圆周率日主题,将感染预防的核心概念和数据转化为互动学习体验。来自护理、行政部门、中央办公室、IT、环境服务部门和医生的工作人员参观了世博站,收集了贴纸,为他们赚了馅饼和咖啡。
Patty 的展示融合了清晰、相关的数据和实践活动,内容包括手部卫生、N95 密合度测试、隔离预防措施、口罩类型、规范的医疗废物处理以及区分尿路感染和无症状菌尿。她将拼图、问题卡和其他一点就通的学习工具融入其中,使复杂的主题变得平易近人。这块展板非常有效,现在已被用于全院的巡回教育。
与会人员积极参与,并提出了一些有深度的问题,这证明她的方法引起了共鸣。Patty 分享了她非常喜欢自己的职位和跨部门合作,在领导层的支持下,她的职业发展不断提高,最近获得了 LTC-CIP 认证!

入门工具和技巧
帕蒂的常用资源

帕蒂的入门提示

  1. 选择一个有趣、及时或与受众相关的主题。
  2. 将数据与互动配对--谜题、测验、贴纸或小挑战让人们不断前进和学习。
  3. 利用点滴教育,让员工能够快速参与,而不会感到不知所措。
  4. 邀请多个部门参与,营造社区感和共同目标。
  5. 活动结束后,将材料重新用于持续教育。

IPC 教育与培训图书馆

搜索 VIPTA 图书馆精选的感染预防和控制 (IPC) 教育和培训资源。IPC 教育和培训资源库包括与医疗相关感染、抗菌素耐药性和/或 IPC 相关的州和国家资源。访问VIPTA 常见问题解答页面,了解有关 VIPTA 图书馆内容的更多信息。

 

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