VIPTA 是一个全州范围的感染预防和控制教育合作组织，由 弗吉尼亚州医疗相关感染咨询小组领导。 通过合作， VIPTA 为弗吉尼亚州 的医疗保健、集中护理和公共卫生环境 提供 IPC 资源 。
总结：感染预防伤口护理资源
我们已经包装好了，现在轮到你打开这份教育礼包了！无论您是想更新员工培训、加强伤口护理方案，还是寻找实用的教学工具，这些免费资源都能帮助您将感染预防付诸实践。
期待什么？
伤口护理教育手册：一份色彩丰富、易于理解的视觉资源，重点介绍伤口护理前、中、后的关键感染预防措施。
Virginia 伤口护理系列培训：从“VDH：伤口护理感染风险和您的感染预防计划”（课程 ID 1127475 ）开始，继续学习整个系列，通过互动场景和知识检查，探索感染预防原则、常见感染传播风险和循证实践。
VDH 伤口护理感染预防和控制指南及观察工具：一份即用型观察清单，可用于审核、能力验证，并有助于规范您机构内的伤口护理实践。
如何使用
- 先观察再教育。使用观察工具来识别团队的优势和机会，然后根据你实际看到的实践来定制教育，而不是猜测知识差距在哪里。
- 让观察变得不那么令人畏惧。将检查清单用作指导工具而不是审核工具，从而创造实时反馈和讨论的机会。
- 还有哪些人应该接受培训？任何参与伤口护理的人员，包括护理助理和其他提供额外帮助的医护人员，都应该了解有助于保护患者的感染预防措施。
目标受众：基础及中级IPC教育水平
庆祝 Sue Moeslein 对导师的奉献
苏珊 (Sue) 莫斯莱因不仅是感染预防领域的领导者，她还是培养下一代专业人员的导师。Sue 拥有超过40年的医疗保健从业经验以及17年的感染预防专家 (IP) 经验，一直是患者安全和护理质量的坚定倡导者。Sue 拥有涉及各种医疗保健环境和角色（包括感染预防和护理管理）的多元化背景，她为健康质量创新者 (HQI) 带来了丰富的经验。
Sue 对指导下一代 IP 充满热情。作为APIC-Virginia/VDH IP 指导计划的联合主席，她对该计划的成功发挥了重要作用。认识到早期职业 IP 所面临的挑战，Sue 在开发这个结构化、低负担的指导计划中发挥了关键作用。通过将经验丰富的 IP 与新人配对，该计划促进了专业成长，增强了知识共享，并标准化了整个领域的最佳实践。苏的奉献精神帮助创建了一个可扩展的模型，该模型可以同时支持导师和学员，同时减少经验丰富的专业人员的工作量。
由于她的努力，指导计划得到了高度参与，保留率很高，并得到了参与者的积极反馈。通过结构化的学习模块、互动讨论和继续教育学分，受训人员可以获得在感染预防方面取得优异成绩所需的技能和信心。
苏对于指导的热情体现了合作和领导精神。她的工作确保整个弗吉尼亚州的感染预防专业人员得到支持、授权并为成功做好准备。
关于苏的有趣事实
- 今年是她结婚43周年
- 有3孙子
- 注册护士42年
- 闲暇时，她喜欢缝被子（而且缝得很好）
